Десятый первый класс: как педагог с 47-летним стажем воспитывает детей в кашинской школе с вековой историей

09 октября 2022, 19:26

Tverigrad.ru в:

Валентина Тимофеева рассказала, как пришла в профессию учителя и как изменились дети за четыре десятка лет её педагогического стажа.

5 октября в России и во всём мире отмечается профессиональный праздник всех педагогов – День учителя. Это праздник тех, кто передаёт своим ученикам знания, умения и навыки, воспитывает в них достойных граждан нашей страны. Это праздник тех, кто ведёт работу по становлению и преобразованию личности.

Профессия учителя всегда была уважаема и почитаема, такой она остаётся и сегодня. В таком важном деле, как воспитание молодёжи, всегда требуются профессионализм, чуткость и полная самоотдача. Специально к празднику Tverigrad.ru подготовил серию материалов о тех, кто связал свою жизнь с профессией педагога. Ранее мы уже рассказывали об учителе биологии из тверского лицея Елене Шкляевой, сельском учителе Оксане Осиповой и учителе из тверского центра образования №49 Юлие Винокуровой.

В кашинской школе №1, в стенах по-настоящему исторического здания, уже 37-й год трудится Валентина Борисовна Тимофеева – преподаватель начальных классов. В этом году она в десятый раз берёт по своё крыло первоклашек и впервые начинает с ними новые уроки – «Разговоры о важном».

— Мне эта профессия всегда нравилась. Ещё начальной школе, помню, когда мы заканчивали четвёртый класс, я решила, что буду учителем. И вот моя мечта сбылась. Я закончила Старицкое педагогическое училище, очень благодарна ему, мне там дали очень много хороших знаний и привили любовь к этой профессии. После Старицкого педучилища я ещё закончила Государственный университет, — вспоминает Валентина Тимофеева.

Валентина Борисовна родилась в Кимрском районе, а после педагогического училища по распределению была направлена в Кашинский район, в тогда ещё село Черёмухино, преподавать в сельской школе. Изначально профилем её обучения, который она выбрала, был именно преподаватель начальных классов. С тех самых пор она его так и не меняла. Сама она признаётся: выбор при распределении был, но именно в Кимрском районе мест не оказалось. И тогда она выбрала, что поближе к малой родине. Вскоре она вышла здесь замуж, так и осталась здесь жить.

— Начинала работу в малокомплектной Черёмухинской школе, там, где были и первый, и второй, и третий класс. И мало было учеников – 6-7 детей. А потом школу закрыли, и мы переехали в Кашин, — рассказывает героиня нашего материала. — В городской школе работаешь с одним классом, но с большим количеством детей, до 30. А там в одном классе один человек, в другом — два, в третьем – четыре. И конечно нужно успеть за урок всем уделить внимание. Там своя специфика.

В сельской школе Валентина Тимофеева отработала десять лет. И ещё 36 лет, середины 80-х годов – в средней школе № 1 города Кашина. Расположена она улице, носящей имя вождя русской революции. Само здание имеет более чем вековую историю, и с 1905 году тут размещалось Алексеевское реальное училище. Названо оно было в честь родившегося в этом году Наследника Цесаревича Алексея и стало по тем временам крупнейшим учебным заведением города.

Но сегодня в сравнении с новыми образовательными учреждениями в мегаполисах школа выглядит совсем небольшой. Маленькие кабинеты ещё хранят память о самых разных исторических событиях, происходивших здесь, а лестница с чугунными перилами передаёт дух дореволюционного времени. Но детей в классах от этого не меньше. А образовательный процесс также, как и в крупных городах, развивается в ногу со временем.

В классах также, как и везде, используются проекторы с презентациями и видеороликами, обучают детей по современным методикам. Но сама Валентина Тимофеева признаётся, что продолжает придерживаться в основе советской системы образования.

— Всё равно основой остаётся то, что было заложено ещё в советской школе. Да, добавляется что-то новое. Да, есть новые вопросы, задания. Но всё равно основа должна быть… Может это из-за того, что я с тех времён, мне больше нравится советское образование, — говорит она. — Старое – самое лучшее. Я, конечно, тоже использую и современные методы. Но то, что было нам дано в педучилище – это самая основа. Хоть сейчас мы работаем и с компьютерами, используем различные мультимедийные технологии.

Размер города не влияет на то, какие знания должен получать ребёнок. Будь то полумиллионная Тверь или Кашин с населением чуть более 10 тысяч человек. «И в крупном городе, и в маленьком городе дети есть дети. Их надо везде учить. И в маленьком, и в крупном городе», — констатирует Валентина Тимофеева.

Развитие учебного процесса, как и развитие технологическое, тоже не прекращается. С нового учебного года во всех школах и колледжах страны каждый понедельник начинается с занятия «Разговоры о важном». Это классный час, основные темы которого связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. И наша героиня также проводит эти уроки. Процесс непростой, ответственный, но значимый.

— Во-первых, у нас всегда есть презентация. Нам дают разработку, я смотрю, изучаю тему. Потом применяем полученную информацию у себя на уроке. Там есть и презентации, и творческая работа, ну и конечно же задаём вопросы по этой нужной теме. Вот последняя тема была – День учителя, — рассказывает Валентина Тимофеева.

Центральными темами «Разговоров о важном» стали патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и так далее. Фактически, детей с самых малых лет учат, как правильно жить.

— Говорим мы о разном. О том, что очень важно в жизни. На первом уроке говорили, раз 1 сентября пришли в школу, о нашей стране, о нашей Родине, о символах. Всё это вспомнили. Говорили о пожилых людях. А как же? Нужно их уважать, нужно любить, о них нужно заботиться. Это касается, по сути, всей нашей жизни, каждого уголочка какого-то, каждого момента, — раскрывает подробности этих бесед Валентина Борисовна.

Но вместе с развитием окружающего мира меняются и дети. Не всегда это очень заметно, но факт остаётся фактом. Влияние технологического прогресса, доступности информации, новый ритм жизни родителей и многое другое – всё это вносит свою лепту в их поведение, в их «взросление». Определённые изменения подчёркивает и Валентина Тимофеева. Главным образом их причиной она ставит современные гаджеты.

— В каждое время у каждого ребёнка есть что-то своё: что-то хорошее, что-то плохое. Резких изменений, наверное, нет, но сейчас только дети стали больше привязаны к телефонам, компьютерам. Раньше они больше гуляли, больше общались друг с другом. Сейчас детям живого общения, мне кажется, не хватает. «Общаются только по телефону», — считает она.

Сегодня для детей доступно огромное количество сетевых ресурсов. Любые сайты отрыты им для посещения. А те, что заблокированы Роскомнадзором… Уже в начальной школе ребята и девчата знают, что такое VPN. Как подчеркивает Валентина Тимофеева, сегодня на просторах «мировой паутины» дети могут увидеть слишком много агрессивной для них информации, от того они становятся более жестокими.

— Мне кажется, сейчас дети стали немного поагрессивнее. Обязательно дадут сдачи, если их обижают. Может быть родители их так воспитывают. Я не помню, чтобы раньше дети так жестоко относились друг к другу. Сейчас это есть, приходится здесь много работать с ними, — подчеркивает педагог.

Но даже в современном мире у Валентины Борисовны к детям есть свой подход. Часто можно слышать утверждение, что педагог обязан быть и психологом и учитель начальных кашинской СОШ № 1 с ним согласна. «Каждый ребёнок – это отдельная личность. До его души надо добраться, достучаться», — объясняет она. Но это не исключает того, что в классе будут и хулиганы.

— Есть и озорники. Всегда встречаются нарушители дисциплины. Но большинство всё-таки – хорошие ребята, — говорит она и вспоминает историю, как некоторые школьники учиться поначалу не хотели, но потому за ум взялись.

До сих пор Валентина Борисовна получает слова благодарности от учеников, которых она воспитала. И даже, казалось бы, непутёвые ребята, в итоге вышли в люди.

— Был у меня такой мальчик, не буду называть его имени. Ему трудно было начинать учебу. Он один раз даже сжег свой портфель под мостом. Его искали весь вечер. Но потом с ним работали долго. А потом, оказывается, он поступил учиться в наше Тверское суворовское училище. И потом прислал мне подарок и письмо, в котором были очень теплые и добрые слова: «Спасибо, что вы меня направили, что вы меня научили, помогли мне стать человеком». Очень приятно, когда твои ученики присылают тебе через много лет письма. Из Питера недавно прислали мне – две девочки, моих выпускницы. Очень благодарят, и я за них очень рада, что у них всё хорошо. У них уже свои детки появились, так что очень рада за них, молодцы, — рассказывает Валентина Тимофеева.

Посчитать то количество благодарных героине нашего репортажа детей (большинство из них уже взрослые состоявшиеся граждане нашей страны) не трудно. За 36 лет преподавания она выпустила девять четвёртых классов. И в этом году приняла к себе новых первоклашек. Для неё это десятый первый класс! Но спустя четыре года ей вновь придётся провожать своих воспитанников из начальной школы в среднюю. И это очень нелегко.

— Очень жалко. Я привязана к ним. Потому что за четыре года ученики становятся, как родные, как близкие. И конечно всегда очень волнительно, когда выпускной вечер. До слёз! А перед первым классом немного страшишься. А какие детки придут? А какие они будут? А сколько сил на них надо потратить? Ну, сейчас вот уже месяц прошел, можно сказать, что всё в порядке, — подводит итог Валентина Тимофеева.

Подпишись на Telegram-канал «Твериград. Главные новости Твери!»: это только самые важные новости в удобном формате.

Источник: tverigrad.ru